Scenariusz uroczystości pożegnania absolwentów klas maturalnych w roku szkolnym 2007\2008




Pobierz 15.56 Kb.
NazwaScenariusz uroczystości pożegnania absolwentów klas maturalnych w roku szkolnym 2007\2008
Data konwersji26.11.2012
Rozmiar15.56 Kb.
TypDokumentacja
Scenariusz uroczystości pożegnania absolwentów klas maturalnych w roku szkolnym 2007\2008.


1.Wystąpienie przedstawicieli maturzystów.

W dniu dzisiejszym otrzymamy (otrzymaliśmy) świadectwa ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej. Witamy serdecznie przybyłych na tę uroczystość gości: dyrekcję szkoły, całe grono pedagogiczne, rodziców i Was, koleżanki i koledzy. Witamy wszystkich, którzy uwierzyli, że uda nam się przejść kruchy most nad rwącą rzeką wiedzy.


L.Staff „Most”(recytacja).


Nie wierzyłem

Stojąc nad brzegiem rzeki,

Która była szeroka i rwista,

Że przejdę ten most,

Spleciony z cienkiej, kruchej trzciny

Powiązanej łykiem.

Szedłem lekko jak motyl

I ciężko jak słoń,

Szedłem pewnie jak tancerz

I chwiejnie jak ślepiec.

Nie wierzyłem, że przejdę ten most,

I gdy stoję już na drugim brzegu,

Nie wierzę, że przeszedłem.


Trudno uwierzyć, że to już drugi brzeg. Szliśmy przez ten most w różnym tempie, na różne sposoby. Bywały chwile radosne, wiążące się z przyjemnymi zdarzeniami-satysfakcjonujące stopnie ze sprawdzianów, mile spędzony czas w gronie przyjaciół, ale także te smutne-szkolne niepowodzenia, czyli ocena niedostateczna, kiedy liczyliśmy na lepszą, nieporozumienia na forum klasy. I w tych radosnych i smutnych momentach byli z nami nauczyciele, a nade wszystko wychowawcy, którym właśnie teraz chcielibyśmy serdecznie podziękować:


- za trud włożony w kształtowanie młodej osobowości, jakże często przez nas niedoceniany

- za zaangażowanie i poświęcenie w prowadzeniu zespołu klasowego

- za uczenie nas postaw etycznych, aby młody człowiek w szybkim tempie rozwoju komunikacji międzyludzkiej nie pogubił się i odnalazł właściwą drogę życia

- za przekazywanie nam z pełną determinacją wiedzy merytorycznej i praktycznej, niezbędnej do podjęcia dalszej nauki lub pracy w wybranym zawodzie

- za wyrozumiałość, cierpliwość, życzliwość, za to wszystko czego nawet nie zdołaliśmy wyliczyć-dziękujemy.


2.Piosenka „Ale to już było” M.Rodowicz (wykonanie wokalne).


3.Wystąpienie uczniów klas młodszych.

Kochamy polskie seriale” i nie tylko polskie. Hasło to, zdawałoby się, nie ma nic wspólnego z dzisiejszą uroczystością pożegnania absolwentów klas maturalnych. A jednak. Parafrazując słowa piosenki do jednego z seriali: ”Życie jest nowelą, której nigdy nie masz dosyć” można powiedzieć: „Szkoła jest nowelą, której nigdy nie masz dosyć”.

Jeszcze 3, 4 lata temu powiedzielibyście, że to niedorzeczne twierdzenie, ale dzisiaj… Ten etap Waszego, młodego jeszcze, życia macie już za sobą-nieodwołalnie, bezpowrotnie. Możecie w sobie tylko obudzić wspomnienia kiedy to:

  • Stanowiliście zwarty klasowy „Klan” z podziałem hierarchicznym, jak w każdej rodzinie, z wzajemnym szacunkiem, sympatią, czasem też nieporozumieniami, trudnościami do pokonania, ale przecież rodzina trzyma się razem-„Na dobre i na złe”.

  • Przypomnicie sobie również nauczycieli i przedmioty, mniej lub bardziej przez Was lubiane:

  • Jak ”Pierwszą miłość” obudziło w was prawo powszechnego ciążenia, ruch jednostajny czy czy perpetum mobile, cokolwiek by to znaczyło.

  • Jak na lekcjach j.angielskiego nie staraliście się odpowiedzieć na pytanie: ”I kto tu rządzi?”, gdyż odpowiedź jest oczywista.

  • Jak w czasie lekcji j.polskiego polonistka zaciekle, niczym „Glina”, śledzila czy ta lektura jest rzeczywiście przez Was przeczytana.

  • M jak matematyka”, czyli „królowa nauk”, niestety, często zbyt skomplikowana, by złożyć jej należny hołd.

  • Detektywami” stawaliście się na lekcjach chemii, starając się dociec czym różni się chemia organiczna od nieorganicznej oraz które pierwiastki i w jaki sposób wchodzą w reakcje z innymi, nie zawsze pojmując dlaczego tak się dzieje.

  • Teraz albo nigdy” mówiliście sobie na lekcjach w.-fiz. Zmagając się z trudną materią własnego ciała do pokonania.

  • Zbyt ”Daleko od szosy”, przynajmniej tej przebiegającej obok budynku naszej szkoły, znajdowały się strefy klimatyczne świata, surowce naturalne poszczególnych kontynentów, rzeki, jeziora, góry…- przyznacie, iż niezwykle liczne , aby wryć się w zakamarki pamięci.

  • Egzamin z życia” człowieka jako istoty biologicznej zdawaliście co tydzień na lekcjach biologii-dlaczego człowiek się odżywia, w jaki sposób krew krąży w organizmie; komórka, tkanka, fenotyp, genotyp, itp.-można by mnożyć te terminy, a jak je spamiętać? Wiedziała to tylko pani profesor.


Ale szkoła ma też dużo przyjemniejsze strony niż wchodzenie w zawiłe meandry wiedzy - np. przerwy. Dziewczęta szczególnie uważnie rozglądały się na nich czy są jacyś „Faceci do wzięcia”. Niewątpliwie rozmawialiście wtedy jak prawdziwi „Przyjaciele”-przede wszystkim szczerze, jak ”Na wspólnej” niedoli ucznia (w Waszym mniemaniu) korzystają nauczyciele.


Pora kończyć te wyliczenia. Pozostają nam już tylko dwa, ale jakże wymowne porównania - szkoła to nic innego jak „Samo życie”, a raczej szkoła życia. Daje wiedzę merytoryczną, a oprócz niej coś bardziej cennego-uczy postaw życiowych, przygotowując do funkcjonowania w społeczeństwie: samodzielności, rzetelności, solidarności z innymi. Wprowadza w dorosłość i czego Wam życzymy, drodzy absolwenci, aby ta dojrzałość mieniła się dla Was, samymi „Barwami szczęścia”.


4.Słowa piosenki M.Grechuty „Żyj tą nadzieją” (recytacja fragmentów).


Żyj-aby zrywać łańcuchy głuchych

ciężkich dni

i nagle płynąć i myśleć że się tylko

śni

błądź wśród obłoków marzeń z tą

nadzieją że

po tobie przyjdą inni i rozgrzeszą cię


Żyj tą nadzieją co mieli Kolumb albo

Bach

żyj tą radością dla której Chaplin

wdziewał łach

żyj z tym uśmiechem który Mona Lisa

ma

żyj tym oddechem który maratończyk

zna


Żyj-aby tym co żyli spłacić pewien

dług

tym co przed laty brali w sztywne ręce

pług


dla swoich dzieci, wnuków szykowali

świat

przez tyle gorzkich, trudnych

i niewdzięcznych lat


Żyj-chociaż miłość twoja trafia

w ślepy mur

śnij choć nad głową krążą czarne stada

chmur

błądź po stronicach książek to ich czerń

i biel

wskażą ci jeszcze niejeden piękny cel


5.Piosenka autorstwa szkolnego zespołu muzycznego (wykonanie wokalne).

Dodaj dokument na swoim blogu lub stronie

Powiązany:

Scenariusz uroczystości pożegnania absolwentów klas maturalnych w roku szkolnym 2007\\2008 iconScenariusz uroczystości zakończenia roku szkolnego I pożegnania absolwentów klas trzecich gimnazjum

Scenariusz uroczystości pożegnania absolwentów klas maturalnych w roku szkolnym 2007\\2008 iconScenariusz uroczystości zakończenia klas III w roku szkolnym 2008-2009

Scenariusz uroczystości pożegnania absolwentów klas maturalnych w roku szkolnym 2007\\2008 iconScenariusz uroczystości pożegnania klas III gimnazjum

Scenariusz uroczystości pożegnania absolwentów klas maturalnych w roku szkolnym 2007\\2008 iconPOŻegnania I powroty” – scenariusz pożegnania absolwentów liceum

Scenariusz uroczystości pożegnania absolwentów klas maturalnych w roku szkolnym 2007\\2008 iconScenariusz Uroczystości ukończenia gimnazjum w roku szkolnym 2006/2007

Scenariusz uroczystości pożegnania absolwentów klas maturalnych w roku szkolnym 2007\\2008 iconNajlepsi uczniowie klas I-III w roku szkolnym 2007-2008

Scenariusz uroczystości pożegnania absolwentów klas maturalnych w roku szkolnym 2007\\2008 iconRozkład materiału do klas pierwszych w roku szkolnym 2007/2008 opracowany na podstawie programu nauczania: dkos-4015-164/02

Scenariusz uroczystości pożegnania absolwentów klas maturalnych w roku szkolnym 2007\\2008 iconRozkład materiału do klas drugich o profilu matematyczno-informatycznym, w roku szkolnym 2007/2008 opracowany na podstawie programu wpisanego do Szkolnego

Scenariusz uroczystości pożegnania absolwentów klas maturalnych w roku szkolnym 2007\\2008 iconScenariusz uroczystości z okazji ślubowania klas pierwszych 2007

Scenariusz uroczystości pożegnania absolwentów klas maturalnych w roku szkolnym 2007\\2008 iconRegulamin rekrutacji absolwentów szkóŁ podstawaowych do klas pierwszych gimnazjum nr 3 im. JÓZefa pukowca w rybniku w roku szkolnym 2011/2012

Umieść przycisk na swojej stronie:
Rozprawki


Baza danych jest chroniona prawami autorskimi ©pldocs.org 2014
stosuje się do zarządzania
Rozprawki
Dom