To samo zdanie w róŻnych czasach twierdzenia (porównaj czasowniki – są podkreślone)




Pobierz 47.65 Kb.
NazwaTo samo zdanie w róŻnych czasach twierdzenia (porównaj czasowniki – są podkreślone)
Data konwersji24.09.2012
Rozmiar47.65 Kb.
TypDokumentacja
TO SAMO ZDANIE W RÓŻNYCH CZASACH

Twierdzenia (porównaj czasowniki – są podkreślone)


j. polski

j. angielski

czas




Chodzę do szkoły.


(ogólnie)


Uwaga na 3 os.l.poj!
Ona chodzi do szkoły.

I go to school.

(I forma czasownika)


She go+es to school.
('s' w czasowniku tylko dla she,he,it,
i tylko w twierdzeniu!!!)




Present Simple

Teraźniejszy prosty



Idę do szkoły.


(teraz)

I am going to school.


(I forma czasownika + ING)

Present Continuous

Teraźniejszy Ciągły





Poszłam do szkoły.

(stało się)

I went to school.


(II forma czasownika)

Past Simple

Przeszły Prosty


Szłam do szkoły.


(działo się)

I was going to school.


(I forma czasownika + ING)

Past Continuous

Przeszły Ciągły


Zjadłam robaki.


(wyjątkowe doświadczenie życiowe)

I have eaten worms.


(III forma czasownika )


Present Perfect






Pójdę do szkoły.


(w przyszłości)

I will go to school.


(I forma czasownika)


Future Simple

Przyszły prosty


Zamierzam pójść do szkoły.


(w przyszłości)

I am going to go to school.


(po 'going to' czasownik w podstawowej formie)



Forma 'be going to'




Pytania (porównaj czasowniki – są podkreślone)

j. polski

j. angielski

czas




Czy ja chodzę do szkoły.


(ogólnie)


Uwaga na 3 os.l.poj!
Czy ona chodzi do szkoły?


Do I go to school?


(I forma czasownika)


Does she go to school?


(Nie: Does she go+es? )

Present Simple

Teraźniejszy prosty


Czy ja idę do szkoły?


(teraz)


Am I going to school?


(I forma czasownika + ING)

Present Continuous

Teraźniejszy Ciągły






Czy ja poszłam do szkoły?

(stało się)

Did I go to school?


(I forma czasownika !!!)

Past Simple

Przeszły Prosty


Czy ja szłam do szkoły?


(działo się)

Was I going to school?


(I forma czasownika + ING)

Past Continuous

Przeszły Ciągły


Czy ja zjadłam robaki?


(wyjątkowe doświadczenie życiowe)

Have I eaten worms?


(III forma czasownika )


Present Perfect






Czy ja pójdę do szkoły?


(w przyszłości)

Will I go to school?


(I forma czasownika)

Future Simple

Przyszły prosty


Czy ja zamierzam pójść do szkoły?


(w przyszłości)

Am I going to go to school?


(po 'going to' czasownik w podstawowej formie)



Forma 'be going to'





Przeczenia (porównaj czasowniki – są podkreślone)

j. polski

j. angielski

czas




Nie chodzę do szkoły.


(ogólnie)


Uwaga na 3 os.l.poj!
Ona nie chodzi do szkoły.

I don't go to school.

(I forma czasownika)


She doesn't go to school.

(Nie: She doesn't go+es)


Present Simple

Teraźniejszy prosty




Nie idę do szkoły.


(teraz)


I am not going to school.

(I forma czasownika + ING)


Present Continuous

Teraźniejszy Ciągły






Nie poszłam do szkoły.

(stało się)


I didn't go to school.

(I forma czasownika !!!)


Past Simple

Przeszły Prosty



Nie szłam do szkoły.


(działo się)


I was not going to school.

(I forma czasownika + ING)


Past Continuous

Przeszły Ciągły



Nie zjadłam robaków.


(wyjątkowe doświadczenie życiowe)



I haven't eaten worms.

(III forma czasownika )


Present Perfect







Nie pójdę do szkoły.


(w przyszłości)



I won't go to school.

(I forma czasownika)


Future Simple

Przyszły prosty


Nie zamierzam pójść do szkoły.


(w przyszłości)

I am not going to go to school.


(po 'going to' czasownik w podstawowej formie)


Forma 'be going to'


Dodaj dokument na swoim blogu lub stronie

Powiązany:

To samo zdanie w róŻnych czasach twierdzenia (porównaj czasowniki – są podkreślone) iconBezdomność jako motyw literacki. Na wybranych przykładach z różnych epok przedstaw I porównaj problemy „Ludzi bezdomnych”

To samo zdanie w róŻnych czasach twierdzenia (porównaj czasowniki – są podkreślone) icon1. Analizując wybrane przykłady literackie, porównaj kreacje marzycieli I idealistów stworzone przez autorów różnych epok

To samo zdanie w róŻnych czasach twierdzenia (porównaj czasowniki – są podkreślone) iconCzłowiek w systemie totalitarnym. Analizując wybrane teksty z literatury polskiej I obcej XX wieku porównaj sposoby realizacji tego motywu w różnych utworach

To samo zdanie w róŻnych czasach twierdzenia (porównaj czasowniki – są podkreślone) iconPojęcia pielęgnowanie w różnych teoriach pielęgnowania ( np. V. Henderson, H. Peplau, C. Roy) Porównaj określenie pojęcia: zdrowie

To samo zdanie w róŻnych czasach twierdzenia (porównaj czasowniki – są podkreślone) iconWielkiego. Grecja do połowy IV w przed naszą erą nie była nigdy zjednoczonym krajem, to teren miast-państewek z których różnych czasach jedno jak np. Sparta

To samo zdanie w róŻnych czasach twierdzenia (porównaj czasowniki – są podkreślone) iconLekcja osiemnasta zaimki niezależne. Czasowniki bezosobowe. Czasowniki z rdzeniem na U. Różne zastosowania

To samo zdanie w róŻnych czasach twierdzenia (porównaj czasowniki – są podkreślone) iconZdanie złożone podrzędnie (wykresy) Zdanie podrzędne podmiotowe

To samo zdanie w róŻnych czasach twierdzenia (porównaj czasowniki – są podkreślone) iconPosłuchajcie opowiadania o Alku, Rudym, Zośce I kilku innych cudownych ludziach o niezapomnianych czasach 1939-1943 roku, o czasach bohaterstwa I grozy

To samo zdanie w róŻnych czasach twierdzenia (porównaj czasowniki – są podkreślone) iconOglądania telewizji. Przyporządkuj do każdej osoby 1 3) zdanie podsumowujące jej wypowiedź(a-d). Jedno zdanie podane zostało dodatkowo I nie pasuje do żadnej wypowiedzi. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt

To samo zdanie w róŻnych czasach twierdzenia (porównaj czasowniki – są podkreślone) iconOdpowiedzi poprawne są podkreślone

Umieść przycisk na swojej stronie:
Rozprawki


Baza danych jest chroniona prawami autorskimi ©pldocs.org 2014
stosuje się do zarządzania
Rozprawki
Dom