Karty pracy ucznia




Pobierz 35.9 Kb.
NazwaKarty pracy ucznia
Data konwersji30.09.2012
Rozmiar35.9 Kb.
TypDokumentacja
Załącznik nr 1a

do Programu edukacji ekologicznej Powiatu Limanowskiego 2010 r.


KARTY PRACY UCZNIA

NA ZAJĘCIACH TERENOWYCH EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W RAMACH ŚWIATOWEGO DNIA ZIEMI 2010


Temat: Bioróżnorodność gatunkowa i przyczyny jej zanikania


Nauczyciel LOP:………………………….............................................

Szkoła: podstawowa, gimnazjum ...........................................................

Data zajęć terenowych: ..........................................................................

Miejsce wykonywania zadań:. ...............................................................

Numer grupy badawczej.........................................................................

Zadanie 1


Spróbuj na podstawie atlasów i przewodników do oznaczania roślin rozpoznać obserwowanie rośliny łąkowe;

Wypisz pięć nazw gatunkowych:


1................................................................................

2................................................................................

3................................................................................

4................................................................................

5................................................................................

Zadanie 2


Uzupełnij tabelę, która dotyczy działalności człowieka na terenie obszarów leśnych:

SKUTKI DZIAŁALNOŚCI CZŁOWIEKA





POZYTYWNE

NEGATYWNE



































ZANIECZYSZCZENIE LASU

HAŁAS

































Załącznik nr 1b

do Programu edukacji ekologicznej Powiatu Limanowskiego 2010 r.


KARTY PRACY UCZNIA

NA ZAJĘCIACH TERENOWYCH EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W RAMACH ŚWIATOWEGO DNIA ZIEMI 2010


Temat: Bioróżnorodność gatunkowa i przyczyny jej zanikania


Nauczyciel LOP:………………………….............................................

Szkoła: ponadgimnazjalna…….............................................................

Data zajęć terenowych: ..........................................................................

Miejsce wykonywania zadań:. ...............................................................

Numer grupy badawczej.........................................................................

Zadanie 1


Spróbuj na podstawie atlasów i przewodników do oznaczania roślin rozpoznać obserwowanie rośliny łąkowe;

Wypisz pięć nazw gatunkowych:


1................................................................................

2................................................................................

3................................................................................

4................................................................................

5................................................................................

Zadanie 2


Uzupełnij tabelę ,wpisując znaczenie lasu:

ZNACZENIE LASÓW





W PRZYRODZIE

W GOSPODARCE CZŁOWIEKA

DLA ZDROWIA

CZŁOWIEKA

























































Załącznik nr 1c

do Programu edukacji ekologicznej Powiatu Limanowskiego 2010 r.

Proponowane odpowiedzi do kart pracy zadanie nr 2


NA ZAJĘCIACH TERENOWYCH EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W RAMACH ŚWIATOWEGO DNIA ZIEMI 2010


Temat: Bioróżnorodność gatunkowa i przyczyny jej zanikania

SKUTKI DZIAŁALNOŚCI CZŁOWIEKA





POZYTYWNE

NEGATYWNE


Zalesianie

Łamanie gałęzi

Dokarmianie zwierząt

Kłusownictwo

Sprzątanie lasu

Niszczenie paśników




Zaśmiecanie




Palenie ognisk










ZANIECZYSZCZENIE LASU

HAŁAS


Puszki

Głośna muzyka

Butelki

Głośne krzyki

Słoiki

Strzelanie petard

Odpady toksyczne

Jeżdzenie pojazdami mechanicznymi

Złom




Opony






ZNACZENIE LASÓW





W PRZYRODZIE

W GOSPODARCE CZŁOWIEKA

DLA ZDROWIA

CZŁOWIEKA

Powstrzymuje erozję


Zwierzęta łowne

Turystyka i wypoczynek

Łagodzi klimat


Drewno

Wrażenia dźwiękowe

Osłabia wiatr

Runo leśne

Czyste powietrze

Produkuje tlen

Źródło prac twórczych

Piękno krajobrazu

Pochłania szkodliwe pyły




Wydzielanie olejków eterycznych

Gromadzi wodę







Chroni przed powodziami







Dodaj dokument na swoim blogu lub stronie

Powiązany:

Karty pracy ucznia iconZadań podanych w „Karcie pracy ucznia” I sporządzenie notatek, rozdaje uczniom przygotowane„Karty pracy ucznia” z poleceniem przeczytania

Karty pracy ucznia iconZałącznik nr 2 dokumentacja medyczna ucznia wzór karty zdrowia ucznia

Karty pracy ucznia iconKarty pracy 1

Karty pracy ucznia iconMateriały pomocnicze karty pracy

Karty pracy ucznia iconKlucz odpowiedzi do karty pracy pt. „Dziedzictwo ”

Karty pracy ucznia iconKarty pracy do wykorzystania na lekcjach chemii w gimnazjum

Karty pracy ucznia iconPoznaj swój kalkulator casio f X 65 karty pracy

Karty pracy ucznia iconTeksty do karty pracy "Mazurek Dąbrowskiego" w "Panu Tadeuszu"

Karty pracy ucznia iconŚrodki dydaktyczne: egzemplarze lektury, kołówka sylabowa, karty pracy

Karty pracy ucznia iconZalecenia w zakresie bhp do karty oceny ryzyka na stanowiskach pracy występujących w bibliotece uniwersyteckiej uz

Umieść przycisk na swojej stronie:
Rozprawki


Baza danych jest chroniona prawami autorskimi ©pldocs.org 2014
stosuje się do zarządzania
Rozprawki
Dom