WŁAŚciwą drogą Miej odwagę poznać siebie I siłę wewnętrzną, by się zmienić




Pobierz 355.35 Kb.
NazwaWŁAŚciwą drogą Miej odwagę poznać siebie I siłę wewnętrzną, by się zmienić
strona3/5
Data konwersji01.10.2012
Rozmiar355.35 Kb.
TypDokumentacja
1   2   3   4   5

2. W niewoli mediów.



  • realizacja edukacji czytelniczej i medialnej w ramach godz. do dyspozycji wychowawcy klasy, lekcji bibliotecznych, lekcji informatyki, lekcji jęz. polskiego




wychowawcy,

nauczyciele informatyki, jęz. polskiego,

nauczyciele - bibliotekarze,

nauczyciele wdż



1. Media, z których korzystamy na co dzień (w tym – multime-

dia).

2. Oferta mediów – kryteria wyboru (programu, audycji, treści...),

czyli jak mądrze korzystać z mediów.

3. Względność przekazu medialnego wobec rzeczywistości –

kreowanie „rzeczywistości medialnej”.

4. W wirtualnym świecie :

- odrealnienie świata – zagubienie w fikcji,

- zagrożenia i niebezpieczeństwa wynikające z utożsamiania

świata gier komputerowych ze światem rzeczywistym i ich

konsekwencje,

- „wirtualni przyjaciele” a kontakty interpersonalne w „realu”,

- zagrożenia w sieci,

- samotność w sieci.

5. Stronniczość, perswazja i manipulacja w przekazie medialnym;

reklama – targowisko próżności.



VI ZAGROŻENIA WSPÓŁCZESNEGO ŚWIATA





ZAGADNIENIA

SPOSÓB

REALIZACJI

WYKONAWCY

TREŚCI




KLASY

I – III s. p.

KLASY

IV – VI s. p.

KLASY

I – III gim.

1. Pornografia, prostytucja, pedofilia, molestowanie seksualne.



  • bajki terapeutyczne związane z zagadnieniem,

  • pogadanki,

  • dramy;




wychowawcy klas,

nauczyciele wdż,

pedagog szkolny,

psycholog szkolny

1. Jak zachować się w kontakcie z „ob -

cym” dorosłym?

2. Wiem, do kogo/ gdzie zwrócić się o po-

moc (telefony alarmowe, telefon zaufa-

nia).

1. Zagrożenia i skutki wynikające z wczesnej inicjacji seksualnej.

2. Choroby przenoszone drogą płciową.

3. HIV, AIDS.

4. Pornografia, prostytucja - uprzedmiotowienie człowieka.

5. Handel „żywym towarem” ; rola La Strady.







3. „Zły dotyk”.


2. Subkultury i sekty.



  • zajęcia warsztatowe,

  • dramy,

  • filmy tematyczne,

  • pogadanki,

  • mini – wykłady;

wychowawcy klas,

nauczyciele wdż,

zaproszeni realizatorzy,

pedagog szkolny,

psycholog szkolny




1. Zasady i mechanizmy funkcjonowania grup nieformalnych i subkulturowych.

1. Przyczyny przystępowania do sekt i subkultur.

2. Rodzaje subkultur.

3.Mechanizmy działania sekt:

- jak sekty werbują?

- jak sekty uzależniają?

4.Skutki i zagrożenia wynikające z funkcjonowania w społeczności sekt i subkultur.

5. Gdzie szukać pomocy?

3. „Choroby duszy”.



  • zajęcia warsztatowe,

  • dramy,

  • pogadanki,

  • filmy tematyczne,

  • przekierowanie do specjalistów;




wychowawcy klas,

nauczyciele wdż,

pedagog szkolny,

psycholog szkolny,

przedstawiciele środowiska lokalnego (lekarze, pracownicy Por. Psych. - Pedagog.)

1. O nieśmiałości, lękach i obawach – jak sobie z nimi radzić? Jak je pokonywać?

2. „Jestem, jaki jestem” – akceptacja własnej fizyczności; pokonywanie słabości, poczucie własnej wartości.

1. Anoreksja i bulimia jako choroby duszy.

2. Kryzys wieku dojrzewania – jak go „przeżyć”?

3. Przyczyny autoagresji, depresji młodzieńczych, prób samobójczych.

4. Gdzie szukać pomocy? – leczenie „chorób duszy”.






1   2   3   4   5

Powiązany:

WŁAŚciwą drogą Miej odwagę poznać siebie I siłę wewnętrzną, by się zmienić iconTemat: Sapere aude ! miej odwagę w posługiwaniu się własnym rozumem ! (przełom umysłowy Wieku Oświecenia)

WŁAŚciwą drogą Miej odwagę poznać siebie I siłę wewnętrzną, by się zmienić iconStanem rzeczy, którego zmienić nie jestem w stanie, odwagę by zmieniać rzeczy, które zmienić mogę I mądrość

WŁAŚciwą drogą Miej odwagę poznać siebie I siłę wewnętrzną, by się zmienić iconTrzeba mieć odwagę I głównie wiarę w siebie I w to, że się jest do czegoś

WŁAŚciwą drogą Miej odwagę poznać siebie I siłę wewnętrzną, by się zmienić icon” odnajdziesz w sobie wewnętrzną siłę, dzięki której przestaniesz wszystkim ulegać. Nauczysz się jak odmawiać w sposób stanowczy I zarazem kulturalny. Trener prowadzący

WŁAŚciwą drogą Miej odwagę poznać siebie I siłę wewnętrzną, by się zmienić iconAlotropia- to występowanie tego samego pierwiastka w różnych odmianach różniących się od siebie budową wewnętrzną. Szereg homologiczny

WŁAŚciwą drogą Miej odwagę poznać siebie I siłę wewnętrzną, by się zmienić iconRozmowa jako właściwa I skuteczna metoda nauczania oraz klucz do rozumienia rzeczywistości, samego siebie I innych

WŁAŚciwą drogą Miej odwagę poznać siebie I siłę wewnętrzną, by się zmienić iconOblicz wartość siły wzajemnego przyciągania dwu kul o masach 1 kg, których ośrodki są odległe od siebie o 1 m. Czy można zmierzyć siłę o takiej wartości? Stała

WŁAŚciwą drogą Miej odwagę poznać siebie I siłę wewnętrzną, by się zmienić iconEmpatia drogą do innego I do siebie

WŁAŚciwą drogą Miej odwagę poznać siebie I siłę wewnętrzną, by się zmienić iconSzukaj własnej drogi. Poznaj siebie, zanim zechcesz dzieci poznać. Zdaj sobie sprawę z tego, do czego sam jesteś zdolny

WŁAŚciwą drogą Miej odwagę poznać siebie I siłę wewnętrzną, by się zmienić iconPewien przedsiębiorca chce ustalić właściwą cenę na wyroby przez siebie produkowane. Zaobserwował przy różnych cenach za 100 szt detalu następujące wyniki sprzedaży

Umieść przycisk na swojej stronie:
Rozprawki


Baza danych jest chroniona prawami autorskimi ©pldocs.org 2014
stosuje się do zarządzania
Rozprawki
Dom